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Les jeux, les jouets et l’éveil chez les jeunes enfants et les bébés
L' Éveil de bébé de 0 à 3 ans




L'apprentissage

Dés leur premières heures sur terre comme nouveau né et un peu plus tard comme bébé les jeunes enfants doivent apprendre tout ce qui leur est nécessaire pour se construire.

En quelques années ils doivent s'approprier tout ce qui nous semble si naturel qu'on ne le voie même plus comme un apprentissage.
Heureusement pour nos bébés il y a le jeu ! Jouer c'est le moyen d'apprendre en s'amusant, de son plein gré et sans se lasser. Le jeu est pour lui le moyen de découvrir le monde.

Seul ou avec ses parents le bébé joue : dans son lit, dans son bain, sur sa table à langer, dans son parc, dans sa chaise haute, sur son pot, dans la maison, dans la voiture, chez mamie, à l’école, il joue, autrement dit il apprend.

Pour le bien de bébé, il est important pour son développement d'accorder toute son importance au jeu.

Jouer avec lui, observer le, compatissez avec ses humeurs, valoriserez le et faites lui voir toute l'importance que vous accorder à ses jeux, vous stimulerez ainsi son envie de vous plaire et donc dans le même temps son éveil.


Dans le jeu privilégier aussi le langage, expliquez-lui toute l'importance que vous accordez à ce qu'il fait.
Le médecin et psychanalyste Françoise Dolto avait mis en avant la nécessité de parler aux enfants dès le plus jeune âge.



Paradoxalement respecter également les temps de jeu solitaire pour que bébé se retrouve au calme et qu’il ai le temps de la réflexion et de l’exploration.

Mettez à sa disposition un espace de découverte, un parc ou si il est plus grand un espace dans le salon ou une salle de jeu.
Ne vous limiter pas aux jouets tout faits, l’enfant peu très bien passer un bon moment avec un objet anodin.
Tous les objets de la maison peuvent devenir des jouets dès lors qu'ils ne présentent pas de danger.

Evitez surtout l'hyper stimulation, elle est bien souvent négative. On a bien souvent tout le réflexe de vouloir prouver à notre entourage tout ce que notre chérubin sait faire.


La vue


Le nourrisson a un champ visuel très limité, il voit net à environ 25 cm, au-delà la vision devient floue.

La première chose que bébé va admirer c’est le visage de maman, puis des personnes qui lui sont proches. Jouez donc de vos expressions et des muscles de votre visage pour attirer son attention et développer ses facultés d'observation, vous y gagnerez généralement au pire un sourire, au mieux un éclat de rire ou un areu.

Si le rouge est la couleur préférée des bébés ce n'est pas un hasard, c'est la couleur qu'ils voient le mieux. Tout ce qui est rouge fera l'affaire pour attirer leur attention et jouer avec eux.Suspendez autour et au-dessus de son lit un assortiment de choses plus colorées les unes que les autres.


La parole

A l'âge de la parole l'enfant s'intéressera aux cubes, ces jouets qui font appel à l'intelligence de l'enfant, par le jeu l'enfant va mettre en action les trois opérations mentales fondamentales, observer, comprendre, classer.



Ces cubes offrent plusieurs types d'activités, empiler les cubes, jouer avec les couleurs se familiariser avec les chiffres et les lettres, développer son langage avec les images qui figures sur les cubes.

Le tapis d'éveil permet de changer l'univers de bébé, il y passera beaucoup de temps couché, il n'est donc pas inutile de le choisir rembourré ou épais.

En position couchée sur le ventre le tapis d'éveil sera un vrai terrain d'exploration pour bébé. Choisissez un tapis offrant des zones variées et attractives stimulant sa curiosité et donc sa motricité.

Le tapis d'éveil est un lieu d'exploration pour la vue, le toucher et de plus en plus l'ouïe.


Le touché

A 3 mois bébé peut saisir volontairement des objets se trouvant à sa portée comme le hochet.Grâce à ce jouet il peu observer et le saisir, écouter les bruits, le secouer, le sucer, le jeter.

A partir de 2 ans l'enfant lui permet va s'intéresser à des jeux plus complexes et variés comme les puzzles.
L’évolution de son niveau intellectuel lui permet de percevoir les pièces du puzzle non comme des éléments isolés et indépendants, mais comme des parties d'un ensemble qu'il visualise sur une image placée à côté puis dans sa tête.



Le puzzle est un jeu de développement complet qui permet à l'enfant de mettre en œuvre ses capacités, d’abstraction, de logique, d'observation, de construction, de concentration, de situation dans l’espace.


Il ne sert à rien de donner à votre enfant des puzzles trop difficiles pour lui. La bonne attitude consiste à respecter quelques règles simples

Pour les petits enfants on récence essentiellement 2 types de puzzle, les puzzles à encastrer et les puzzles à illustration simple ou musical.

Pour les plus grands la différence se fera au niveau de nombres de pièces et de la représentation des illustrations.